Atividades Pedagógicas Não Presenciais no Ifes Cariacica

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No dia 06/05/2020 foi aprovada, pelo Conselho Superior do Ifes, a resolução que regulamenta e normatiza a implementação das atividades pedagógicas não presenciais (APNPs) em cursos presenciais, técnicos e de graduação do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), em função da situação de excepcionalidade da pandemia do novo coronavírus (Covid-19). Acesse o documento.

Com base nestavresolução, professores, coordenadores, pedagogas e demais setores do campus, estão trabalhando no planejamento e na organização das APNPs.

O campus Cariacica iniciou as atividades pedagógicas não presenciais no dia 11 de maio de 2020, seguindo as orientações da Resolução do Conselho Superior nº 1/2020 do Ifes.

Serão ministradas atividades pedagógicas não presenciais, mediadas ou não, por meios de recursos e tecnologias digitais de informação e comunicação que possibilitem aos discentes o acesso, em seu domicílio, aos materiais de apoio e de orientação.  Dessa maneira, será permitida aos alunos, a continuidade dos estudos  enquanto durar  a situação de excepcionalidade da pandemia do novo Coronavírus (Covid-19).

As APNPs serão consideradas como efetivo trabalho escolar e a carga horária trabalhada será utliizada para a substituição de carga horária presencial conforme legislação vigente, desde que se atenda a resolução CS 01/2020. Elas poderão  ser ofertadas por meio de ferramentas síncronas (aquelas em que é necessária a  participação do aluno e professor no mesmo instante e no mesmo ambiente – nesse caso, virtual) ou assíncronas (aquelas onde não é necessário que os alunos e professores estejam conectados ao mesmo tempo para que as tarefas sejam concluídas e o aprendizado seja adequado) conforme planejamento de cada componente curricular.

Acesse o comunicado sobre o início das atividades.

Documentos Institucionais sobre as APNPs

→ Resolução CS nº 01/2020

→ Resolução CS nº 25/2020

→ Portaria CEPE/IFES nº1631, DE 4 DE SETEMBRO DE 2020.

→ Instrução Normativa 01/2019 - Procedimentos e fluxos para aplicação de prestação alternativa referente a dia de guarda religiosa.

→ Resolução CS nº 02/2021 - Novo

O que preciso saber para iniciar as APNPs (Atividades Pedagógicas Não Presenciais)?

1 - O que é plano mensal de APNP?

O plano mensal de atividades pedagógicas não presenciais (APNP) é o documento que balizará as atividades de cada disciplina pelo período de 15 dias. Nele, o professor apresenta (com anuência do Coordenador de Curso e da Gestão Pedagógica) aos estudantes de sua disciplina a descrição das atividades a serem realizadas e os recursos a serem utilizados no processo de aprendizagem, carga horária ofertada e as formas de avaliação. Acesse a resolução. A resolução apresenta um modelo do documento. Veja o modelo.

2 - Como será feito o registro e envio das APNPs?

As atividades pedagógicas não presenciais serão registradas e enviadas, pelo Sistema Acadêmico ou pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA/Moodle integrado so Sistema Acadêmico de acordo com o planejamento do professor de cada disciplina. Outras tecnologias educacionais poderão ser utlizadas de forma alternatva e/oucomplementar ao Sistema Acadêmcio e ao AVA/Moodle.

3 - Como atualizar meu e-mail no Sistema Acadêmico?
Para atualizar seu e-mail no sistema acadêmico acesse https://academico.ifes.edu.br/ e clique no ícone “Pedido de Alteração de Dados Cadastrais”.

4 - Como faço para tirar dúvidas sobre as atividades?
No próprio Ava/Moodle ou pelo envio de e-mail para os professores das disciplinas.

5 - Como acessar o Ava/Moodle?
O link de acesso ao sistema é https://ava.cefor.ifes.edu.br/. No sistema o aluno terá acesso às disciplinas nas quais está matriculado. O login é o nº de matrícula e a senha do primeiro acesso é Mud@r123. Importante: o e-mail precisa estar cadastrado no sistema acadêmico para que o estudante consiga acessar o Ava.

Confira a playlist preparada pelo Cefor para te auxiliar, caso seja seu primeiro acesso: https://www.youtube.com/playlist?list=PLKz4fshrNwnW94UBKxNfIIqI4mnx34Kxo

Observação: o estudante poderá acessar o link da sala pelo computador ou baixar o aplicativo no celular (disponível no endereço: https://download.moodle.org/mobile/. No momento do download será solicitado o endereço de acesso que é: https://ava.cefor.ifes.edu.br/). Pelo aplicativo os alunos podem acessar as atividades de qualquer lugar, estando ou não online. Para tanto, é necessário acessar a internet para fazer o download dos materiais (Clique em painel, acesse o curso, clique no ícone 3 pontinhos no canto superior direito e escolha a opção Download do curso). Tudo o que o aluno fizer offline no aplicativo será sincronizado automaticamente quando conectado.

Assista a live preparada pelo NTE (Núcleo de Tecnologias Educacionais) do campus Cariacica com orientações sobre o primeiro acesso ao Ava/Moodle.

Clique AQUI para baixar o Guia de Acesso ao Moodle.

►Padrão visual para as salas do moodle - O professor pode escolher qual das versões deseja utilizar em sua sala virtual, fazer o download da pasta (clique no ícone ao lado do nome da versão para ativar o download) e editar os títulos das imagens no seu computador, em programas como Powerpoint, Impress ou Keynote, por exemplo.
►Padrão Visual Campi Ifes para salas virtuais no Moodle - Acesse para mais informações
►Veja o vídeo: Como usar o Padrão para Salas do Moodle - Ifes

O que é preciso saber antes de solicitar o trancamento?

1. O que é trancamento de matrícula?

Resposta: Entende-se por trancamento de matrícula no curso a interrupção total das atividades acadêmicas sem perda de vínculo com a Instituição.

Atenção: Alunos que estejam realizando estágio, não poderão trancar a matrícula, pois precisam manter a matrícula ativa para atender a legislação que regulamenta a realização do estágio.

2. A aceitação do trancamento de matrícula será automático?

Resposta: Não. O trancamento será analisado pela Coordenação ou Colegiado do Curso de matrícula do aluno que poderá entrar em contato com o solicitante.

3. Haverá oferta de disciplinas, vagas ou turmas extras para estudantes que tiverem o pedido de trancamento autorizado?

Resposta: Não, o resultado obtido após trancamento de matrícula não implicará a obrigatoriedade de ofertas extras de componentes curriculares, vagas ou turmas no próximo período letivo.

4. Por quanto tempo minha matrícula poderá permanecer trancada, sem que seja cancelada?

Resposta: o trancamento de matrícula tem duração de 1 (um) período letivo, seja ele semestre para cursos semestrais (Cursos Técnicos Concomitantes e Graduação) ou ano para cursos anuais (Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio), após esse período se o aluno não retornar as atividades acadêmicas sua matrícula será cancelada.

5. Preciso deixar minha matrícula trancada por um período mais longo, o que fazer?

Resposta: Segundo o Regulamento da Organização Didática - ROD dos Cursos do Ifes, o aluno que necessitar poderá renovar a solicitação de trancamento por mais um período letivo. Esse trancamento em virtude da situação de pandemia, terá caráter adicional e NÃO contará nos 2 períodos previstos no ROD.

6. Qual o procedimento necessário para retornar as atividades após o trancamento da matrícula?

Resposta: O procedimento é o de reabertura de matrícula, que estará condicionada à solicitação e aceitação do disposto no Regulamento da Organização Didática - ROD dos Cursos do Ifes e poderá ser requerida na CRA do campus Cariacica, em data prevista no calendário acadêmico do próximo período letivo.

8. Recebo bolsa e/ou assistência estudantil, continuarei recebendo?

qResposta: Não. Os auxílios e bolsas são recursos financeiros destinados a viabilizar a permanência do aluno na realização do curso.

9. Como posso solicitar o trancamento da matrícula?

Resposta: Excepcionalmente, devido ao estado de pandemia, o trancamento de matrícula deverá ser feito, pelo envio de e-mail com o assunto “Trancamento de Matrícula”, para o endereço cra.car@ifes.edu.br, no período de 28 a 31/05/2020. O e-mail deverá conter uma justificativa para o trancamento e um telefone para contato, se necessário.

10. Estudante menor de idade pode solicitar trancamento?

Resposta: Não. O requerimento pode ser feito pelo e-mail do estudante se maior e capaz, ou pelo e-mail do representante legal, pais ou responsável, do estudante menor de idade ou incapaz. Conforme a Legislação vigente a matrícula escolar de crianças e adolescentes entre 04 e 17 anos é de responsabilidade dos pais ou responsável legal.

11. Como saberei se minha solicitação foi aceita?

Resposta: Você receberá um e-mail com o resultado da solicitação.

12. Solicitei trancamento e ele foi aceito, mas me arrependi, posso desistir?

Resposta: Não. Após efetuado o trancamento a matrícula somente será reaberta no próximo período letivo.

13. Onde posso consultar o ROD?

Resposta: https://www.ifes.edu.br/documentos-institucionais/5802-regulamento-da-organizacao-didatica

• ➔ Tutoriais de Ferramentas Audio-Visuais (Captura, Fotos, OBS Studio, Canva e Powtoon)
• ➔ Tutoriais de Ferrmentas de Comunicação e Webconferência ( RNP, Skype e GoogleMeet)
• ➔ Tutorial em PDF - Acessando o Moodle Web e nos Aplicativos Móveis
• ➔ Tutorial - Visão geral da sala virtual [Libras]
• ➔ Tutorial - Gerencie seus estudos [Libras] - Orientações de estudos em EaD
• ➔ Tutorial - Gerencie seu perfil [Libras] - Atualizar Perfil
• ➔ Tutorial - Interagindo com pessoas [Libras]
• ➔ Tutorial - Trabalhar em uma sala no Moodle com conteúdos diferentes por grupo
• ➔ Tutorial - Como importar uma sala virtual no Moodle?
• ➔ Base de Conhecimento do Cefor
• ➔ Netiqueta - Regras de Etiqueta na Internet

➔ Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância - Cefor – Ifes
Cursos gratuitos e com certificado, no formato Mooc (Massive Open Online Courses).

https://mooc.cefor.ifes.edu.br

➔ MEC – Portal do Professor
Acesso a material didático digital, link de revistas, jornais, museus e diversos materiais educacionais.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/links.html

➔ MEC - Plataforma Integrada
Oferece gratuitamente material didático e para leitura/atualização sobre Educação na Cultura Digital.

Temas disponíveis:
Formação de Educadores na Cultura Digital
https://plataformaintegrada.mec.gov.br/topico?colecao=1&topico=0

As novas tecnologias e as inovações curriculares (Texto)
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/novas_tecnologias1.pdf

Todos os módulos disponíveis
https://plataformaintegrada.mec.gov.br/colecao?id=1#%2Fcolecao%3Fid=1%23todos-topicos

➔ PLATAFORMA AVAMEC
A Plataforma AVAMEC é um ambiente virtual colaborativo de aprendizagem que permite a concepção, administração e desenvolvimento de diversos tipos de ações formativas, como cursos a distância, complemento a cursos presenciais, projetos de pesquisa, projetos colaborativos e diversas outras formas de apoio educacional à distância ao processo ensino-aprendizagem.

http://avamec.mec.gov.br

➔ Brasil Mais Digital
A plataforma digital Brasil mais TI, parceria entre a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do Ministério da Educação e o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), oferece cursos livres de capacitação em tecnologia da informação. Estão disponíveis 30 cursos gratuitos na modalidade a distância, que oferecem mais de 1500 horas de qualificação.

http://www.brasilmaisdigital.org.br/index.php/pt-br/

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